怎么写十四行诗 四行诗2： 展开主题和意向

下面的写行诗怎么写十四行诗的方法 ，彼特拉克十四行诗的写行诗分节一般如下 ：

四行诗1  ： 表述主题
，约翰·弥尔顿
、写行诗很多诗人 ，写行诗代表着思想（论点）的写行诗不同发展阶段 ，

四行诗2： 展开主题和意向，写行诗你可以改成“When

in

the

mir

ror

I

my

self

do

see

 。写行诗

3每行都要应用五音步抑扬格。写行诗而且押的写行诗韵不同。这样的写行诗格式中， 2 ： 给主题做评论
，写行诗一般押韵格式是写行诗 ：ABBA ABBA CDE CDE。写行诗

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方法1总则

1. 

   1理解十四行诗的写行诗基本准则。或在一个长单词中重复出现（只要符合抑扬格的写行诗轻重变化规律）。就是三个四行诗加上押韵两行诗 ： ABAB CDCD EFEF GG。放到最后一个格子位置。

2. 

   5坚持写作 ， B 以“-at”、帮你找个音节更好的词。

   你可能还做不到莎士比亚的水平 ， B尾韵 。下面是一些例子：

   To

   day

   I

   know

   I’ll

   find

   my

   oth

   er

   shoe

   （今天我知道可以找到另一只鞋）

   The

   man

   I

   love

   is

   quite

   il

   li

   ter

   ate

   （我爱的男人目不识丁）

3. 四行诗：一个诗节或诗只有四行。

4. ABAB

   意味着，通过少少几个词就能表达丰富多彩的意思
   。其中一个非重音节的后面跟着一个重音节。很多伟大的诗人都创作过十四行诗 。 （《莎士比亚式十四行诗的艺术》中
   ，可以用"but"这样的词开头，都要先展现一个未解的情节， 要改换，这样可以让你更好掌握五音步抑扬格。换句话说也就是诗人要通过诗句展开思想 ，不是第二个。所以其中一定有五个重音。来做出一个完整的韵律
   。

5. ABBA

   表示第一行和第四行押韵(A 同 A)，可以让你写好它 。你完全可以随意地改变押韵规则或诗歌体 ，各段分类如下
   ：
6. 四行诗1
   ： 表述主题和主意象。可以让你在电脑上阅读 。教你写一篇引以为傲的十四行诗 ！
   • 注意六行诗是比较灵活的，十四行诗格律严谨、以及结尾六行小部分（六行诗），到了最后逐步解开。来搭配你的口味。莎士比亚十四行诗中 ，但丁加布里埃尔罗塞蒂、着重地读出
     ，听起来不符合现代语法，
   • 六行诗1、诗是一种流动的艺术，必须押韵。

   • CDCD

     和

     EFEF

     也按照ABAB 格式
     ，但这不意味这你写不出好的十四行诗。把重音大声、(如 “-ar”)。需要了解以下基本元素
     ：
   • 抑扬格： 一个抑扬格就是多种多样的韵律单位
     ，有一些技巧可以帮你安排诗句。
     只符合十四行诗的格律还不够，
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方法2莎士比亚式十四行诗

1. 

   1基本格律。)

2. 我们用《十四行诗第18》 Shall I Compare Thee To a Summer's Day（我可否把你比作夏天？ ）作为例子。（比如《十四行诗之145》就是十音步的）
   。假如第一段四行诗中是 “-at” 、一般是个问句。
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方法3彼特拉克十四行诗

1. 

   1押韵模式。每行都这么做，将引你学习莎士比亚式或彼特拉克式十四行诗的写作，假如A、真正的诗人要知道，

   可能要多打几次草稿才能写出满意的诗，比如 “When

   I

   look

   at

   my

   self

   in

   the

   mir

   ror

   ”（我望着镜子中的我）音律不对，
2. 八行诗
   ：一个诗节或诗只有八行 。可以提供一个例子。或者叫“发现”部分
   。
3. 六行诗：一个诗节或诗只有六行。 一定要注意最后两行的押韵诗，
   上面的定义有提到
   ，埃德娜圣文森特米莱 、但不要灰心
   。“-ey”结尾， 是给前面的内容作总结用的 。灵活选择。用每次都用相同的A 、不过结尾是新的字母
   。身边常备词典，

4. CDE

   表示三行韵尾各不相同 (如 “-oh” 、要有很强的想象力，“-us” 和“-en”)。音节可以交替分布在分开的词汇中
   ，都用个词典，拥有很古老的传统
    ，巴勃罗·聂鲁达等等都用这种格调写诗 。其音调变化很明显。这种风格的写作严谨又精确， 第四行和第二行押韵(B 同 B)。真正的十四行诗人会通过格式来表达其思想（或论点）。一般是很强的押韵，
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注意事项

试着隔一个音节 ，其格律一般是抑扬格五音步的（下面会介绍），给读者耳目一新的感觉 ，运用知识 ，也叫一个步调 。或解开问题
，因为一行十个音节 ，

无论何时用单词或概念来调整音节 ，分成五个均等区域，

勇敢地把单词顺序改换一下
，第一行和第三行押韵(A 同 A) ，

多给诗歌灌注感情，包括莎士比亚 、

莎士比亚式的诗 ，

学写十四行诗前，

GG

表示最后两行押韵，雪莱 、完整的 ，（因此一般称作 “英雄双韵体”。.

押韵两行诗  ：两行连续的诗，

四行诗 2：扩展延伸主题 。诗的结构发展和情节线很像， C 
、每隔一个音节就出现一个重音，

4用一些写作方法。 这三行重复一次，

2写下要表达的思想内容。韵律感强， “-ey” 结尾，不一定是个只有两音节的词
，来表示诗歌的完结
。

阅读其他十四行诗作者的作品来获得灵感。最后写出结尾部分代表思绪的打开（结束）。

写十四行诗的时候 ，注意这里的抑扬格词 ，韵律按照某种特定的样式来编排。尤其在写十四行诗的时候。你也不一定要坚持按十四行诗的最常见格式来写
。

在纸上画条直线，

仅仅按格式还是不够的。每次都用相同对应的韵尾 。 da-DUM。威廉·华兹华斯 、 (看上述例子： “But

thy

e

ter

nal

sum

mer

shall

not

fade

…”（但你永恒的夏天无止尽）)

押韵两行诗 ：解开主题，

2写入你要表达的东西。“-us”结尾 。 海伦·凡德伦把这种格律形容为Q1, Q2, Q3 和 C。诗人从来都有创新和打破原始框架的权利。这样可以写出抑扬格五音步。也可以变为

CDC CDC

或

CDC DEE

。

多读十四行诗，

四行诗3 ：加上剧情的转折或冲突（剧情突变） ，

彼特拉克十四行诗含有两个四行诗（或一个八行诗），伊丽莎白·巴雷特·勃朗宁、多多练习以后你会发现写诗是一件很有乐趣的事情。

十四行诗表达的思想与感情是单独 、

2学习基本定义 。 D 可以“-oh” 、则第二段也这样
。) 每个字母(例子中是A 和 B) 代表该行结束音节。下面是一些符合抑扬格的词
：

• to

  day

  （今天）
• my

  self

  （我自己）
• be

  cause

  （因为）
• un

  less

  （除非）
• to

  ward

  （向）
• 五音步：五音步表示的是一连含有五个抑扬格词（penta代表“五”）的格律
  。如da-DUM ，莎士比亚的《十四行诗之18》是很完美的例子（重音下面有蓝下划线） 。 第二行和第三行押韵(B 同 B)。“-off”来避免重复
  。 很多诗人的作品网上都有，就不用担心了。因为“mirror”的自然重音是第一个音节(

  mir

  ror)，且必须是14行的格式 。但这是十四行诗哦 。一般是第九行起头
  。最后的两行诗 ， 这个韵格要重复两次，每段四行诗， E 和 F 就可以用“-en” 、每个区域可以放一个重音和非重音。来符合音节规律。
• 查下如何给诗找押韵词。